10x Prüfung bestanden! Herzlichen Glückwunsch!

Voraussetzung für die Zertifizierung war die intensive Auseinandersetzung mit der Bildungskonzeption, sowie entwicklungspsychologischen und pädagogischen Grundlagen. Themen wie Aufsichtspflicht und Partizipation, aber auch aktuelle Themen aus den Bereichen Ernährung, Bewegung, Sprachförderung, interkulturelle Bildung und Medienkompetenz wurden vertieft.

Ein Jahr lang bereiteten sich die Pädagoginnen und Pädagogen inhaltlich vor und legten am Ende der Fortbildung eine Facharbeit vor, in der sie ein konkretes Projekt unter fachlichen Aspekten beleuchteten und beschrieben. Für einige waren das wissenschaftliche Arbeiten und die Präsentation vor Dozenten im Kollegium unbekanntes Terrain und damit eine echte Herausforderung.

Am 07.11.2025 stellten sich die Fachkräfte dem Kolloquium erfolgreich und hielten am Ende ihr Zertifikat mit der Qualifikation Fachpädagogin/Fachpädagoge für Offene Hortarbeit in den Händen. Begleitet wurde die Fortbildung von der Bildungsstätte Schabernack e.V.. „Der Hort der Don-Bosco-Schule ist der erste Hort in Mecklenburg-Vorpommern, bei dem nahezu das komplette Team die Qualifikation Fachpädagogin/Fachpädagoge Offene Hortarbeit besitzt. Das ist ein großartiger Baustein qualitativer Arbeit.“, so Mandy Banse von der Bildungsstätte Schabernack e.V.

Der gemeinsame Weg der Fortbildung hat das Team gestärkt. Die Wertschätzung für jeden Einzelnen und die professionelle Sicht auf die tägliche Arbeit sind durchgängig sichtbar geworden.

„Wir sind sehr dankbar und stolz auf unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und gratulieren von Herzen zu diesem großartigen Erfolg. Dass sich nahezu ein komplettes Team über einen Zeitraum von einem Jahr gemeinsam fortbilden möchte, zeigt nicht nur eine außergewöhnliche Teamqualität, sondern auch ein hohes Maß an Identifizierung und Leidenschaft für die Arbeit mit den Kindern. Das ist spürbar - jeden Tag!“, so Jens Kruggel, stellvertretender Stiftungsdirektor.

Die Themen der Facharbeiten waren:

• Partizipation im Bereich interkultureller Vielfalt in der offenen Hortarbeit
• Lernen am anderen Ort- Ferienfreizeit in den Winterferien in Graal-Müritz
• Mit Kindern die Welt verändern –   Das Misereor-Soli-Brot-Projekt als Praxisbeispiel für Partizipation in der offenen Hortarbeit
• Experimentieren mit Kindern im Rahmen der offenen Hortarbeit  
• Kinderyoga in der offenen Hortarbeit
• Natur pur – mit allen Sinnen lernen
• Gemeinsame Verantwortung übernehmen – Pädagogische Chancen eines Blutspendetages im Hort der Don-Bosco-Schule  
• Ein Haus voller Möglichkeiten- Offene Hortarbeit erfahrbar machen durch ein mit Kindern selbstgestaltetes "Don-Bosco-Monopoly"-Spiel mit Raum- und Personenbezug
  Ein spielerischer Zugang zur Orientierung und Partizipation im offenen Hort
• Arbeiten mit Holz- ein selbst gewähltes Projekt der Kinder in der Holzwerkstatt - Von der Zeichnung bis zum fertigen Objekt